初中研究型语文教师的培养策略

来源 :吉林省教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiayunyangls
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根据影响初中语文教师成长为研究型教师的种种因素、成长特点,针对五种不同类型教师按照教育科研素质不f构成群体不同、培训需要不同的现状进行分层培养。
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