新时期中等职业学校语文教学的思考与实践

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语文是百科之母,是所有学科中的基础课程,是中华文明上下五千年的文学积累。近年来,随着中等职业技术学校的逐渐增多,招生规模的扩大,学生对文化课的热情不高,语文课程地位尤其尴尬。中等职业技术学校的最终目标是培养高素质的专业技术人才。要实现这个目标,语文教育尤为关键。因此,在当今社会的发展环境下,重新思考和定位中等职业学校语文的教育改革是相当重要的,这也是笔者选择此课题展开研究的主要原因。
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