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情境教学法是一种有效的教学方法，在初中数学教学中更是发挥出了自己独特的优势作用。作为一名初中数学教师，在进行数学教学时，要善于运用情境教学法，以提高课堂教学的效果。教师可以采取生活情境、问题情境、体验情境等形式，激活数学课堂。
巧用情境教学，激活数学课堂
【摘 要】
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情境教学法是一种有效的教学方法，在初中数学教学中更是发挥出了自己独特的优势作用。作为一名初中数学教师，在进行数学教学时，要善于运用情境教学法，以提高课堂教学的效果。教师
【机 构】
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广西藤县教学研究室 广西 藤县 543300
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年6期
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