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为了稳定疫情背景下的教学秩序，提升在线课程的教学质量，增订专业课程思政建设补充方案，并出台线上教学质量监控方案。针对新内容新问题，提出“修正”线上课程实训质量自控点为实施策略。以《计算机病毒防治》实施课程实训教学质量监控的为实例，介绍线上“三真”课程实训教学环节与其对应的质控重点。目的是为其他课程实训教学监控提供借鉴。