【摘 要】
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山西中考数学试卷的命制以全面贯彻党的教育方针为原则,以“一核·六维·四手段”命题理论体系为指导,以真实情境为载体,贴近生活,联系实际,着重考查学生的思维过程,创新意识,综合运用数学思维方法分析问题、解决问题的能力,减少机械记忆试题,提高探究性、开放性、综合性试题的比例.在试题的思维含量上“做文章”,较好实现了学业水平的规范测评,引导学生认清了自身的责任与使命.通过试题传递和落实育人的理念,进而实现立德树人、促进课程改革指导教育教学的目标.
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山西中考数学试卷的命制以全面贯彻党的教育方针为原则,以“一核·六维·四手段”命题理论体系为指导,以真实情境为载体,贴近生活,联系实际,着重考查学生的思维过程,创新意识,综合运用数学思维方法分析问题、解决问题的能力,减少机械记忆试题,提高探究性、开放性、综合性试题的比例.在试题的思维含量上“做文章”,较好实现了学业水平的规范测评,引导学生认清了自身的责任与使命.通过试题传递和落实育人的理念,进而实现立德树人、促进课程改革指导教育教学的目标.
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