临床与科研并进提高临床专业学位研究生培养质量

• 作 者: 何榕 孙丽杰 张福春 韩江莉 冯新恒 刘书旺 高炜
• 机 构: 北京大学医学部,北京大学第三医院心内科主治医师,北京大学第三医院心内科主任医师
• 出 处: 学位与研究生教育
• 发表日期: 2013年11期
• 关键词: 研究生教育 临床医学专业学位 培养质量
• 基金项目: 本文是北京大学医学部专业学位研究生l临床培训课程建设项目（编号：2011-B-01）的研究成果之一.

介绍了北京大学第三医院心内科培养专业学位研究生的做法:在保证临床轮转基础上加强研究生自主CBL讨论,严格出科考核;建立导师团队制度,科研选题逐步向临床倾斜。认为这种模式既有利于提高研究生的临床诊治能力,又能够培养其科研能力,达到临床与科研并进的效果。