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文中通过对阅读教学的课堂结构进行了分析,提高学生发现问题的能力,发展学生的个性,提高学生的学习积极性和主动性,促进学生对自己的学习进行反思.
在阅读教学中发展学生的个性
【摘 要】
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文中通过对阅读教学的课堂结构进行了分析,提高学生发现问题的能力,发展学生的个性,提高学生的学习积极性和主动性,促进学生对自己的学习进行反思.
【机 构】
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华北油田十三处学校 河北沧州062450
【出 处】
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大江周刊（论坛）
【发表日期】
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2013年2期
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