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从国内高中数学大纲所提出的教学要求来看,要求高中数学教师在为学生进行数学知识传授与讲解的同时,务求使学生能够将所习得的数学知识应用于实践生活之中.因此,可以说,帮助学生领会数学建模相关知识的实践应用,对于高中数学教师而言是教学任务之一.
高中数学建模的内涵与实施策略
【摘 要】
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从国内高中数学大纲所提出的教学要求来看,要求高中数学教师在为学生进行数学知识传授与讲解的同时,务求使学生能够将所习得的数学知识应用于实践生活之中.因此,可以说,帮助
【机 构】
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广东省乐昌市城关中学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2018年13期
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