基于计算思维的《大学计算机基础》课程改革实践

来源 :计算机光盘软件与应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aaajane
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文所设计《大学计算机基础》的课程改革方案,以计算思维为指引、以实践应用为主线、以操作能力为本位,并构建一套基于计算思维的教学内容体系,主要采用“基于问题学习”的教学方法,激发学生的学习动力,提高学生的学习兴趣,从而达到对学生从计算机能力培养到计算思维养成的人才培养目标。
其他文献
本报综合消息市场研究机构In-Stat最新出炉的研究报告称,今后5年内面向个人的电信业务消费将以年均5.7%的速度增长,整个电信市场60%的收入将来自个人移动通信业务。  全球个人电信业务增长最快的是宽带业务和付费电视业务。到2012年,发达国家宽带渗透率将超过85%,而发展中国家的宽带普及率依然不到10%。  今后5年内,全球公共交换电话网用户将减少1.5亿,而整个电信市场的语音业务收入依然保持
Linux课程是计算机网络技术专业的一门职业技能课,具有较强的实践性和操作性。文中依据教育部2006年16号文件关于"根据技术领域和职业岗位(群)的任职要求,参照相关的职业资格标
本文介绍了采油厂目前应用Delphi进行MIS开发的方法及思想,分析了采用的客户/服务器(C/S)结构的不足之处,论述了开发分布式多层(Multi—Tiered)结构的先进性,技术支持上的可行性。
利用1979—2010年NCEP/NCAR再分析资料和特拉华大学地面气温资料,研究了夏季北太平洋洋中槽强度的年际变化特征、成因及其与北美地表气温的联系。结果表明,夏季北太平洋洋中
基于大气模式CAM5对比分析了三套基于物理过程发展而来的冰晶核化参数化方案,包括BN方案、KL方案和CAM5自带的LP方案。针对三个方案的离线测试结果表明,由LP和BN方案计算得出