【摘 要】
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随着当前时代的快速发展,我国小学教育也开始逐步做出革新,在目前的小学教学中,道德与法治课程已经融入小学教学课程里,它有利于提高学生的道德水平,还能让学生了解一些比较
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随着当前时代的快速发展,我国小学教育也开始逐步做出革新,在目前的小学教学中,道德与法治课程已经融入小学教学课程里,它有利于提高学生的道德水平,还能让学生了解一些比较基本的法律知识,对学生的全面发展有一定的促进作用。不过目前来看,由于小学生生活阅历低,对于许多内容不够了解,教师在开展过程中总是出现各类问题。为此,教师应该在课程中适当融入生活的内容,帮助学生更好的了解相关知识。本文对当前小学道德与法治教学中存在的问题做出分析,并提出相应的解决策略。
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