论文部分内容阅读
我国人口老龄化形势日益严峻,迫切需要建设一支专业的养老服务人才队伍.中职院校作为培养养老服务人才的一大主力,需要加强老年服务与管理专业学生核心能力的培养,以厘清人才培养定位、破解企业经济难题、推动养老产业发展.通过构建以情感、知识、技术和管理四个层面为核心能力的结构模型,提出以优化课程体系、加强产教融合、深化大赛效能和打造“双师”队伍为主要策略,培养中职老年服务与管理专业学生的核心能力,满足养老行业发展的需求.