【摘 要】
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怎样才能把抽象说理具体化,是教师提升教学质量的一个关键点。如果在传授汉语文知识的过程中,结合课文的具体语言环境,具体文章内容,潜移默化地影响学生的心灵,使学生逐步健
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怎样才能把抽象说理具体化,是教师提升教学质量的一个关键点。如果在传授汉语文知识的过程中,结合课文的具体语言环境,具体文章内容,潜移默化地影响学生的心灵,使学生逐步健全人格,不失为一个好的教学方法。
How to substantiate abstract reasoning is a key point for teachers to improve their teaching quality. If in the process of teaching Chinese knowledge, combined with the specific language environment of the text, the content of specific articles, subtly affect the students’ mind, so that students gradually improve their personality, after all, a good teaching method.
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