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临床见习教学作为医学教育重要的实践环节,其教学效果、教学质量影响着医学生的培养质量.赣南医学院针对存在的问题,将单纯的临床见习与社会实践活动结合起来,拓宽见习教学领域,充分发挥学生的能动作用,改革传统的见习教学模式,合理界定教学目标,提高了临床教学质量.
临床见习教学作为医学教育重要的实践环节,其教学效果、教学质量影响着医学生的培养质量.赣南医学院针对存在的问题,将单纯的临床见习与社会实践活动结合起来,拓宽见习教学领域,充分发挥学生的能动作用,改革传统的见习教学模式,合理界定教学目标,提高了临床教学质量.