【摘 要】
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动态评估可以考查教学效果，动态掌握知识点认知历程、认知能力变化过程。动态评估的运用可以使师生在每个教学阶段均进行动态互动，对促进、挖掘大学生英语听说潜力有极大的推动
【机 构】
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邢台学院,河北 邢台,054001;
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动态评估可以考查教学效果，动态掌握知识点认知历程、认知能力变化过程。动态评估的运用可以使师生在每个教学阶段均进行动态互动，对促进、挖掘大学生英语听说潜力有极大的推动作用，是值得推广的科学评估方式。本文在动态评估理论与大学英语听说教学相结合方面做了一些探讨，首先明确了基本概念及应用范围，然后结合多年教学实践，研究了动态评估在大学英语听说教学中的应用方法。
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