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诗词教学的困境与突围
诗词教学的困境与突围
来源 :教学月刊·中学版(语文教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fishingalone
【摘 要】
:
当前的诗词教学存在着教师专业素养缺失、诗词鉴赏的程式化、教学内容与流程的固化、与文化传统的剥离等困境。要走出困境,我们亟须重塑教师的诗词阅读素养,重构诗词鉴赏的程式
【作 者】
:
郭跃辉
【机 构】
:
中山市教育教学研究室
【出 处】
:
教学月刊·中学版(语文教学)
【发表日期】
:
2017年7期
【关键词】
:
诗词教学
教师素养
诗词鉴赏
教学内容
文化传统
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当前的诗词教学存在着教师专业素养缺失、诗词鉴赏的程式化、教学内容与流程的固化、与文化传统的剥离等困境。要走出困境,我们亟须重塑教师的诗词阅读素养,重构诗词鉴赏的程式,突破诗词教学的内容与流程,注重诗词与文化传统的关系。
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