论文部分内容阅读
实践能力的培养是当前大学计算机基础教学改革的热点。同济大学、上海交通大学、华东理工大学三校通过共同承担教育部相关教改项目，对计算机基础教学课程体系按照“夯实基础、面向应用、培养创新”三个层面进行了实践，探索提高大学生计算机实践能力的有效途径。
大学生计算机实践能力培养的改革和实践
【摘 要】
：
实践能力的培养是当前大学计算机基础教学改革的热点。同济大学、上海交通大学、华东理工大学三校通过共同承担教育部相关教改项目，对计算机基础教学课程体系按照“夯实基础、
【机 构】
：
同济大学电子与信息工程学院,不详
【出 处】
：
中国大学教学
【发表日期】
：
2008年6期
【基金项目】
：
本项目获得教育部“高等理工教育教学改革与实践项目”资助〈2005--2009年〉,第一类项目,编号110.承担项目学校为同济大学、上海交通大学、华东理工大学.
其他文献
对人工诱导小麦结瘤进行了研究．研究表明，在一定的培养条件下，以２，４－Ｄ诱导，豇豆根瘤菌侵染，小麦根部能形成大量的瘤状结构，这种结构类似于豆科根瘤，不仅有大量的分生细胞，而且还有一定数量的根瘤菌．这些细菌主要位于胞间隙中．在我们的实验条件下，瘤状结构的形成对小麦生长有一定的抑制作用．
目的:观察败酱草为主的中药汤剂口服加直肠滴入治疗溃疡性结肠炎的疗效。方法:38例溃疡性结肠炎患者,均采用中药汤剂口服加直肠滴入治疗,15天为1疗程,连续治疗2疗程。观察患
摘要：本文从建设合理的教学内容体系与风格鲜明的教材，构建高水平的教学队伍，运用先进的教学方法和手段三个方面介绍了北京师范大学化学学院中级无机化学课程建设的25年实践经验。 关键词：中级无机化学；课程建设；实践 20世纪80年代前，我国大学化学专业的本科教学计划都是在大学一年级一次性完成无机化学教育。对只具有中学化学知识基础的学生，无机化学教学只能停留在以描述为主的传统水平上，结果学生对无机
【正】河南地理所筹建于1958年秋,1959年正式开展研究工作,原名为中国科学院河南分院地理研究所。1980年划归河南省科学院领导,1987年9月实行省科学院与省计经委双重领导至今
<正> 一、当年轻的地理学家从教科书上一遍遍触及到地理学定义时,他们也许没有意识到,或许将要陷入一个窘迫的境地。 以地球表面的自然现象与人文现象的空间分布以及两者间相
期刊
与小学生、初中生相比,多数中专生上课不爱举手发言,课堂讨论问题的气氛也不够热烈,就是点名,有的也不愿回答,也不愿公开自己的心事.心理学上把这种青春期显著的特征称为闭锁
现代化教学技术是指把有关的现代化科学技术应用于教学,它和中学教育的结合,将大大促进中学教育的发展.也必将对推动语文教学改革发挥积极作用.现就教学技术现代化对语文教学
<正> 一、自然保护区建设的现状及存在问题 河南地跨两个气候带,地形复杂,环境多样,物种资源丰富,植被类型繁多。但长期以来对自然资源不合理地开发利用,尤其对森林的反复破