【摘 要】
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目的:探讨系统化健康教育对初产妇母乳喂养及新生儿护理能力的影响。方法:选取在 2017 年 6 月至 2019 年 6 月期间我院所收治的产妇(n=80),采用数字随机表法将其 分为实验 1
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目的:探讨系统化健康教育对初产妇母乳喂养及新生儿护理能力的影响。方法:选取在 2017 年 6 月至 2019 年 6 月期间我院所收治的产妇(n=80),采用数字随机表法将其 分为实验 1 组和实验 2 组,每组 40 例。实验 1 组的产妇给予常规健康教育,实验 2 组的产妇在常规健康教育的基础上采取系统化健康教育,比较两组初产妇对母婴护理知识的掌握程度 以及护理技能合格率情况。结果:实验 2 组的产妇对母婴护理知识的掌握程度以及护理技能合格率均高于实验 1 组,差异具有统计学意义,P < 0.
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