基于网络的研究性学习在科技汉语教学中的运用

来源 :云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:z196651j
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基于网络的研究性学习是指在运用网络优势的前提下,在教学过程中创设一种类似于科学研究的情境和途径,学生在教师的指导下,以科学研究的方法探索问题的学习过程。这种教学模式的目标主要是培养和训练学生学习、研究科技专业的语言能力,特别适用于科技汉语的教学中。
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