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听课方法与学习技术是学习适应性中的重要内容，决定着学生学业成败，也是小学3—4年级学生的薄弱环节。采取有效的干预策略可以优化听课方法与学习技术，并从整体上改善学习适应性。
对小学3-4年级语文学习方式的实验研究
【摘 要】
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听课方法与学习技术是学习适应性中的重要内容，决定着学生学业成败，也是小学3—4年级学生的薄弱环节。采取有效的干预策略可以优化听课方法与学习技术，并从整体上改善学习适应性
【机 构】
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西安交通大学教育心理学硕士,西安交通大学教育学硕士,西安交通大学高等教育研究所副教授,西安交通大学附小语文教师
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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2005年18期
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