课堂教学目标管理的尝试

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课堂教学目标管理,是紧紧围绕确定并达到的课堂教学目标而进行的一系列管理活动的过程。这一过程主要包括:确定目标、展开目标、实施目标和考评目标四个基本环节。 一、确定目标 确定目标是开展课堂教学目标管理的第一个环节,也是关键性环节。为了使目标能有效地指导管理活动,并保证获得良好的管理效果,在这一环节中,应做好确定目标方针、目标项目和目标值等工作。 1、确定目标方针。目标方针是教学管理活动的指导方针,是对目标的高度概括。为使学生所学的知识与技能达到培养目标的要求,我们提出的目标方针是:加强教学管理,提高课堂教学
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