论文部分内容阅读
我国在几千年的文化历史发展中,不同地域不同民族形成了具有各自地方特色的传统文化,川剧就是典型的四川民间传统文化。而童谣也是中国流传了千年的传统文化。川剧结合童谣可以让传统文化增加更多的表现形式,也可以让传统文化更好的传承!
浅谈川剧音乐和童谣的结合
【摘 要】
：
我国在几千年的文化历史发展中,不同地域不同民族形成了具有各自地方特色的传统文化,川剧就是典型的四川民间传统文化。而童谣也是中国流传了千年的传统文化。川剧结合童谣可以让传统文化增加更多的表现形式,也可以让传统文化更好的传承!
【机 构】
：
四川省川剧院
【出 处】
：
花溪
【发表日期】
：
2021年23期
其他文献
On the Development of a Simple and Portable Ground-Based Infrared Imaging System for Lunar and Atmos
A small, portable, infrared (wavelength of 7 - 14 μm) system has been designed and developed to study the thermal behavior of the lunar surface and for thermal remote sensing applications. The principal operation of the system depends on collecting large
具备良好的口语交际能力是小学生在日常生活与他人顺利交流的重要条件,在团队合作过程中也需要与他人进行正常的沟通。语文教师可以借助阅读教学工作,帮助学生培养正常的语言表述能力,确保学生能够顺利表达内心所想,让学生能够更快地适应校园学习环境。传统小学语文课堂主要将重点放在基础知识的传授方面,忽略了对学生综合素质的有效培养,教师应通过阅读训练帮助学生掌握口语交际的技巧和方法。
初中语文学习的过程中,文言文占据了较大的比例,对于我们来说文言文的学习难度也相对较大。因此,在语文文言文学习的过程中需要掌握正确的学习方法,掌握文言文学习的一般规律,这样才能取得事半功倍的效果。基于此本文结合初中语文文言文的学习内容,探讨了初中语文文言文的学习方法。
阅读对于学生的英语综合能力的要求比较高,初中英语教师在教学中需要增加学生的词汇量、引导学生了解英语文化背景知识、明晰段落逻辑关系、对阅读文本有整体把握,本文就初中英语阅读教学方法展开探讨。
英语作为一门重要语言学科得到人们的重视。教师往往在教育学生的时候会照本宣科,毫无教学章法,这样的教学方法严重影响了学生的学习和素质的培养。
历史学作为一门链接过去、现实与未来的综合性学科,它的发展实际上是人类社会轨迹在人们观念形态和知识体系中的反映。初中历史教育的目的在于传授基础历史知识,对学生进行思想教育,培养学生的智力。在学生思维出现偏差的时候,纠正和指出错误的地方,带领学生自主地从联系和互动中去构建知识。
高中语文教学质量关系到学生语文成绩的进步,教师要积极地开展工作,用科学的教学方法,提升教学效果,本文从增强学生的学习兴趣、结合多媒体教学、提升学生的阅读水平和提高学生的总结归纳能力这四个方面进行了探索与研究,为提高高中语文教学质量作为参考。
随着社会经济的不断发展,人们的生活也得到了极大地改变,所以大多数家长将重点放在了对幼儿的教育上,希望幼儿能够赢在起跑线,成为社会需要的人才。然而,在当前学前教育教学中,我们可以发现部分教师在进行教学时仍存在一些问题,使得幼儿无法充分地掌握相关知识,极大地阻碍了幼儿的发展。对此,文章就学前教育教学中存在的问题展开探讨,以期能促进幼儿的全面发展,提高幼儿的各项能力。
作文是语文教学中的重点和难点。近些年来,随着国家教育体制的有效创新和改革,初中作文的教学方式和方法也要进行有效革新。传统的语文作文教学方法和模式不利于调动和激发学生们学习作文知识、积累作文素材、提升写作技巧的主动性、积极性和兴趣。本文主要对初中作文互阅互评教学方法的改革进行讨论和研究,旨在通过运用充分、巧妙地运用互阅互评的教学方法来提升初中作文的教学效果,促进初中作文教学效率和学生们的作文写作质量得到有效地提升。