【摘 要】
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＜正＞“新医科”统领医学教育创新，强调优化学科专业结构，体现“大健康”理念和新科技革命内涵，对现有专业建设提出理念内容、方法技术、标准评价的新要求，建设一批新的医学相关专业，强力推进医科与多学科深度交叉融合。在“新医科”背景下，长沙医学院以创新中医药人才培养体系为总目标，以提高本科教学水平为宗旨，以增强中医药人才综合素质水平为目的，开展中医药创新人才培养。在多学科联动方面利用政策激励、共同调控等手
【基金项目】
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湖南省普通高等学校教学改革研究项目“‘新医科’背景下高校中医药创新人才培养体系的研究与实践”（HNJG-2021-1079）； 湖南省教育科学规划课题研究成果“‘双一流’导向下地方高校青年教师教学能力提升策略研究”（XJK21CGD046）;湖南省教育科学规划课题阶段研究成果“新时代高校产学研深度融合创新人才培养研究”（XJK22CGD048）；
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＜正＞“新医科”统领医学教育创新，强调优化学科专业结构，体现“大健康”理念和新科技革命内涵，对现有专业建设提出理念内容、方法技术、标准评价的新要求，建设一批新的医学相关专业，强力推进医科与多学科深度交叉融合。在“新医科”背景下，长沙医学院以创新中医药人才培养体系为总目标，以提高本科教学水平为宗旨，以增强中医药人才综合素质水平为目的，开展中医药创新人才培养。在多学科联动方面利用政策激励、共同调控等手段促进学科交叉融合，
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