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素描头像作为高中美术专业生的必修课,利用传统、单一的教学方式已经不能满足新课程改革下的教学需要。而多样化教学-在传统的教学基础之上,并结合高中生的特点与现状建立的创新型学生培养机制可以提升课堂教学的有效性,满足当前教学的需要。那么如何才能将多样化教学更好地应用到素描头像的教学中去呢?结合教学实践,就多样化教学在素描头像课堂中的应用进行了探索。