【摘 要】
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在高校英语教学中,针对使用传统高校英语教学方法时,学生成绩的提升速度较慢的问题,提出一种基于互动协同评价的高校英语教学方法.该方法首先需要通过精泛结合加深学生对英语
【机 构】
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辽宁理工学院外语系 辽宁 锦州 121000
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在高校英语教学中,针对使用传统高校英语教学方法时,学生成绩的提升速度较慢的问题,提出一种基于互动协同评价的高校英语教学方法.该方法首先需要通过精泛结合加深学生对英语知识的理解,并在高校英语教学中引入互动协同评价,而在英语教学中,学生对教师的教学方式与教学特点进行互动协同评价;教师对学生的互动协同学习方式与成果进行评价;学生与学生之间进行互动协同评价,从而实现基于互动协同评价的高校英语教学方法.通过对比实验验证了使用该方法后,学生成绩的提升速度要高于传统高校英语教学方法,并证明了该方法的有效性.
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