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编者按
Editor's note
“刘海栖原创童话”系列是2019年陈伯吹儿童文学奖获奖作家刘海栖的最新力作， 包括《不要小看毛毛虫》《一只蚂蚁能做些什么》《猎人、女孩和花朵》三本书。
这一次，我们打破传统的书评模式，邀请这三本书的三位年轻责编，讲述自己在编辑过程中所遇到的点滴故事。
在此，也希望每一位读者，都能够在这三本童话书中，获得畅快淋漓的阅读快乐，并且在快乐之外还有更多收获。
书籍简介
“刘海栖原创童话”系列延续了作家扎实简洁、朴实幽默、从儿童出发的语言风格，内容既充满童真趣味、想象力丰沛，又有着对儿童成长、城市发展的真切反思，体现了作家儿童本位的写作理念，展现了作家对少年儿童发展的关注和爱护。同时，故事向孩子传递着生活的善性，既具有故事性、娱乐性，又具有教育意义。阅读这套书，能够培养孩子们善良、友爱、诚实、担当的美好品质，促进孩子的社会性发展和思辨能力的提升。
作家简介
刘海栖，著名儿童文学作家、中国作协儿童文学委员会委员，资深出版人。获“首届中国出版政府奖优秀出版人物奖”“全国百佳出版工作者”“山东省劳动模范”等荣誉称号，享受国务院特殊津贴。作品获“第九届全国优秀儿童文学奖”“中华优秀出版物奖”，入选“大众喜爱的50种图书”“国家新闻出版广电总局2015年向全国青少年推荐百种优秀出版物”等多个奖项。
樊学梅：
书里书外的点点滴滴
在编辑《一只蚂蚁能做些什么》之前，我就读过海栖老师的作品，并且非常有幸参与了2018年在浙江师范大学举办的《有鸽子的夏天》的研讨会。去年，我有幸成为“刘海栖原创童话”项目组的成员，并具体负责《一只蚂蚁能做些什么》的编校出版。在出版过程中，也发生了许多有趣的事情，现小记几件印象深刻的。
与作者沟通，会发现文本中隐藏的喻义。比如，在第3章“下大雨”一节中，李西西和黄东东用树叶做船、小草叶做桨、小蜗牛当鼓，一起比赛赛龙舟。此处原文有一句是这样的：“我们的船像装了轮子，在海面上飞驰。”我对此处的“轮子”不太理解，认为用于船只应该用“马达”更恰当，怎么会用“轮子”！后来跟作者沟通后，我才了解此处含有把“小草叶”比喻为“轮子”的意思，也才真正意识到：童话的语言需要灵动，是一种文学性的表达。
童话会在情节和语言上做简化，以丰富故事的趣味性。在阅读本书的过程中，有些情节虽然比较简略，语言比较跳跃，但读完后会有恍然一悟的感觉。比如在第21章“小路变成了‘宝库’”中，有一句“那天有个班的同学集体旷课”，文本似乎由蚂蚁的世界转入了人类的世界，但其实不是的。后文则讲到他们旷课的理由是“他们上学的路上碰到了刮大风”，所以校长和同学们都被风吹走了，有个别同学半个月后才回来上课呢！所以被吹走的肯定是蚂蚁。作者也曾告诉我：“他笔下的蚂蚁其实就是一个个孩子，而蚂蚁的世界就是人类世界的缩影。”
插画是对文本的丰富和再创作。这本书的插画制作，是我从业五年来，与插画师周老师沟通最多的一次。我和她交流的微信文字如果全部算下来，应该有小一万字。我俩沟通的虽多，但相对来说比较愉快，我也跟着她学到了很多插画方面的专业知识。比如有一幅插图，她采用的是“大仰视”视角。我看到草图后，看到近景大，远景小，就以为透视不对，没有体现“大仰视的视觉冲击力”。后来，我才知道“近景是大仰视”。沟通时，有些问题是我俩共同忽略的，比如龙舟鼓手的位置。我是在看付印样的时候发现这个问题的，当时已是晚上九点，我立刻联系她，劳烦她修改这幅插图。时间非常仓促，但在书稿付印前发现的任何问题，都是一件幸事。
一本书的出版过程，也是一个编辑成长的过程。在与作者、插画师、设计师的沟通交流中，我也学到了不一样的知识。而我们的目的是一样的，都想打造一本生动有趣、高质量的图书，呈现给读者。
宋婷：
乘风破浪，依然精彩
“刘海栖原创童话”项目组从成立到出书，运转顺利。三位“乘风破浪的姐姐”在一起，一切困难都被一一化解，就像故事里的毛毛虫，可以把挫折变为精彩。
我们项目组共同决议又各自分工，我主要负责《不要小看毛毛虫》这一本。这个故事讲述了两只不起眼的毛毛虫一路曲折从菜地里进了城，来到了一位作家的家里，从此开始了大展身手的历险旅程。海栖老师的作品，语言生动而精练、情节幽默而快意，将人文思考融入在故事的点点滴滴里，充满向善向上的美好和力量。
定开本和选纸是出版非常重要的一环。它不仅决定了书的厚度和大小，也决定了这本书的成本（印制成本）。而成本和读者对这本书的感官会很大程度影响这本书的市场。这也是我这次在独立负责项目过程中的深刻体会。
所以在一开始，便遇到了瓶颈——到底是做大开本还是小开本，大到多大，小到多小，是做常规开本还是稍微异型一点的开本呢？经过一系列反复的讨论、打样、咨询规格、咨询成本等过程后，也在设计师和海栖老师的帮助下，我们最终敲定现在这个开本。
编辑不只是案头改稿，还有一项十分重要的工作，便是沟通。和作者沟通，和插画师沟通，和设计师沟通，和美编沟通，和发行沟通，和印制、财务等都要沟通。而选插画师、和插画师沟通，是其中重要的一环，也是十分考验编辑功力的一环，因为画家是用绘画语言交流的，这是做文字工作的编辑常常欠缺的。而我们这次选插画师十分顺利，因为海栖老师作品最大的特点就是夸张而幽默，所以針对《不要小看毛毛虫》这本书的特点，我们很快就选定了赵光宇老师。
赵光宇老师是一位十分优秀又专业的插画师，尤其擅长表现各种夸张的小动物，也很喜欢《不要小看毛毛虫》这部作品，所以我们一拍即合，在试画稿通过后，便顺利开始插图创作。先是人物设定的敲定，再是线稿创作，线稿没有问题就上色。看似只有画家在忙活的过程，其实包涵着大量编辑的工作。 编辑尽量不要让插画师改稿，这是我多年和插画师沟通的一大秘诀。这就要求编辑一定要在线稿阶段，甚至线稿阶段前就把文稿读熟读透，把需要注意的内容提前说明，让美编做好文件，把工作做到前面。当然就算再谨慎也难免会有疏漏，我们在后期已完成上色后发现，连着有三幅图的画面构图都有点相似，之前没有叮嘱到位。最后经过沟通也愉快地找到了解决方案。还有一些小改动就不一一赘述，和赵光宇老师的合作，十分顺利并感动。
做这个项目，我们还经历了很多，包括疫情。但我们没有拖沓出版的节奏，就像这个故事一样，编辑的工作在美好和煦之外，也有很多风浪，但我们乘风破浪，也很精彩。
周易之：
我会把这个故事读给孩子们听
作为孩子的妈妈，如何向孩子解释环境保护与经济发展的平衡点，常常让我感到力不从心。
而这个问题，在我今年上半年有幸责编的《猎人、女孩和花朵》这本书中，得到了巧妙的解答。这本书是刘海栖的最新原创童话，用极为有趣的方式，探索了“人与动物的相处方式”这一深刻命题，告诉小读者们，人类需要生存固然没错，但只有和动物和谐共处，才能同享这个美好的世界。
故事的主角是位猎人，他有一条跑得比箭都快的猎狗。猎人带着猎狗满山转，猎狗给人出主意。他们不停地向山里的动物们索取：吃不完的兔子肉，暖和的豹皮围裙，闪亮的牛皮靴子，威风的狐狸皮帽子……猎人还得到一把枪，准备取虎大王的皮当坐垫。这时，来了一个叫锵锵的小女孩。她不害怕狗，她喜欢狗。她不认识猎枪，她把獵枪变成了花瓶。她的出现结束了这一切。猎人开荒种地，也和动物们重归于好做了朋友。
书中的形象鲜明立体，层次丰富。如猎狗，它虽然一度凶猛又贪婪，但其实内心十分缺爱;猎人虽然在不断地猎捕中迷失了自己，但心中依然有一个柔弱的角落会被美好的东西触动。
这本书的故事节奏紧张，想象力天马行空，读来酣畅淋漓。由于书中有大量的动物角色，我找到了之前合作过的成都插画家罗曦为这本书做插画，她尤其擅长塑造性格各异的动物形象。罗曦原本确定两个月画完全部的画稿，可收到文本后仅仅20天，她就画完了全部插图并完成上色，插图质量也非常好。她说，这个故事太好看了，每看一次都被逗得哈哈直笑，无论白天黑夜，都忍不住进行插画创作，想快点把心中的画面呈现在纸上。
我们的星球，是超过三千万种生物赖以生存的家园，无论你将目光投向天空、陆地或是海洋，都能看到欣欣向荣的壮观景象。但是今天，许多动物的生存状况堪忧。我会把这个故事读给自己的孩子们听，也希望有更多孩子能看到这个故事，希望每一个孩子都能带着敬畏自然的心，一起去热爱自然、保护自然。
（编辑/崔秀娜）
Editor's note
“刘海栖原创童话”系列是2019年陈伯吹儿童文学奖获奖作家刘海栖的最新力作， 包括《不要小看毛毛虫》《一只蚂蚁能做些什么》《猎人、女孩和花朵》三本书。
这一次，我们打破传统的书评模式，邀请这三本书的三位年轻责编，讲述自己在编辑过程中所遇到的点滴故事。
在此，也希望每一位读者，都能够在这三本童话书中，获得畅快淋漓的阅读快乐，并且在快乐之外还有更多收获。
书籍简介
“刘海栖原创童话”系列延续了作家扎实简洁、朴实幽默、从儿童出发的语言风格，内容既充满童真趣味、想象力丰沛，又有着对儿童成长、城市发展的真切反思，体现了作家儿童本位的写作理念，展现了作家对少年儿童发展的关注和爱护。同时，故事向孩子传递着生活的善性，既具有故事性、娱乐性，又具有教育意义。阅读这套书，能够培养孩子们善良、友爱、诚实、担当的美好品质，促进孩子的社会性发展和思辨能力的提升。
作家简介
刘海栖，著名儿童文学作家、中国作协儿童文学委员会委员，资深出版人。获“首届中国出版政府奖优秀出版人物奖”“全国百佳出版工作者”“山东省劳动模范”等荣誉称号，享受国务院特殊津贴。作品获“第九届全国优秀儿童文学奖”“中华优秀出版物奖”，入选“大众喜爱的50种图书”“国家新闻出版广电总局2015年向全国青少年推荐百种优秀出版物”等多个奖项。
樊学梅：
书里书外的点点滴滴
在编辑《一只蚂蚁能做些什么》之前，我就读过海栖老师的作品，并且非常有幸参与了2018年在浙江师范大学举办的《有鸽子的夏天》的研讨会。去年，我有幸成为“刘海栖原创童话”项目组的成员，并具体负责《一只蚂蚁能做些什么》的编校出版。在出版过程中，也发生了许多有趣的事情，现小记几件印象深刻的。
与作者沟通，会发现文本中隐藏的喻义。比如，在第3章“下大雨”一节中，李西西和黄东东用树叶做船、小草叶做桨、小蜗牛当鼓，一起比赛赛龙舟。此处原文有一句是这样的：“我们的船像装了轮子，在海面上飞驰。”我对此处的“轮子”不太理解，认为用于船只应该用“马达”更恰当，怎么会用“轮子”！后来跟作者沟通后，我才了解此处含有把“小草叶”比喻为“轮子”的意思，也才真正意识到：童话的语言需要灵动，是一种文学性的表达。
童话会在情节和语言上做简化，以丰富故事的趣味性。在阅读本书的过程中，有些情节虽然比较简略，语言比较跳跃，但读完后会有恍然一悟的感觉。比如在第21章“小路变成了‘宝库’”中，有一句“那天有个班的同学集体旷课”，文本似乎由蚂蚁的世界转入了人类的世界，但其实不是的。后文则讲到他们旷课的理由是“他们上学的路上碰到了刮大风”，所以校长和同学们都被风吹走了，有个别同学半个月后才回来上课呢！所以被吹走的肯定是蚂蚁。作者也曾告诉我：“他笔下的蚂蚁其实就是一个个孩子，而蚂蚁的世界就是人类世界的缩影。”
插画是对文本的丰富和再创作。这本书的插画制作，是我从业五年来，与插画师周老师沟通最多的一次。我和她交流的微信文字如果全部算下来，应该有小一万字。我俩沟通的虽多，但相对来说比较愉快，我也跟着她学到了很多插画方面的专业知识。比如有一幅插图，她采用的是“大仰视”视角。我看到草图后，看到近景大，远景小，就以为透视不对，没有体现“大仰视的视觉冲击力”。后来，我才知道“近景是大仰视”。沟通时，有些问题是我俩共同忽略的，比如龙舟鼓手的位置。我是在看付印样的时候发现这个问题的，当时已是晚上九点，我立刻联系她，劳烦她修改这幅插图。时间非常仓促，但在书稿付印前发现的任何问题，都是一件幸事。
一本书的出版过程，也是一个编辑成长的过程。在与作者、插画师、设计师的沟通交流中，我也学到了不一样的知识。而我们的目的是一样的，都想打造一本生动有趣、高质量的图书，呈现给读者。
宋婷：
乘风破浪，依然精彩
“刘海栖原创童话”项目组从成立到出书，运转顺利。三位“乘风破浪的姐姐”在一起，一切困难都被一一化解，就像故事里的毛毛虫，可以把挫折变为精彩。
我们项目组共同决议又各自分工，我主要负责《不要小看毛毛虫》这一本。这个故事讲述了两只不起眼的毛毛虫一路曲折从菜地里进了城，来到了一位作家的家里，从此开始了大展身手的历险旅程。海栖老师的作品，语言生动而精练、情节幽默而快意，将人文思考融入在故事的点点滴滴里，充满向善向上的美好和力量。
定开本和选纸是出版非常重要的一环。它不仅决定了书的厚度和大小，也决定了这本书的成本（印制成本）。而成本和读者对这本书的感官会很大程度影响这本书的市场。这也是我这次在独立负责项目过程中的深刻体会。
所以在一开始，便遇到了瓶颈——到底是做大开本还是小开本，大到多大，小到多小，是做常规开本还是稍微异型一点的开本呢？经过一系列反复的讨论、打样、咨询规格、咨询成本等过程后，也在设计师和海栖老师的帮助下，我们最终敲定现在这个开本。
编辑不只是案头改稿，还有一项十分重要的工作，便是沟通。和作者沟通，和插画师沟通，和设计师沟通，和美编沟通，和发行沟通，和印制、财务等都要沟通。而选插画师、和插画师沟通，是其中重要的一环，也是十分考验编辑功力的一环，因为画家是用绘画语言交流的，这是做文字工作的编辑常常欠缺的。而我们这次选插画师十分顺利，因为海栖老师作品最大的特点就是夸张而幽默，所以針对《不要小看毛毛虫》这本书的特点，我们很快就选定了赵光宇老师。
赵光宇老师是一位十分优秀又专业的插画师，尤其擅长表现各种夸张的小动物，也很喜欢《不要小看毛毛虫》这部作品，所以我们一拍即合，在试画稿通过后，便顺利开始插图创作。先是人物设定的敲定，再是线稿创作，线稿没有问题就上色。看似只有画家在忙活的过程，其实包涵着大量编辑的工作。 编辑尽量不要让插画师改稿，这是我多年和插画师沟通的一大秘诀。这就要求编辑一定要在线稿阶段，甚至线稿阶段前就把文稿读熟读透，把需要注意的内容提前说明，让美编做好文件，把工作做到前面。当然就算再谨慎也难免会有疏漏，我们在后期已完成上色后发现，连着有三幅图的画面构图都有点相似，之前没有叮嘱到位。最后经过沟通也愉快地找到了解决方案。还有一些小改动就不一一赘述，和赵光宇老师的合作，十分顺利并感动。
做这个项目，我们还经历了很多，包括疫情。但我们没有拖沓出版的节奏，就像这个故事一样，编辑的工作在美好和煦之外，也有很多风浪，但我们乘风破浪，也很精彩。
周易之：
我会把这个故事读给孩子们听
作为孩子的妈妈，如何向孩子解释环境保护与经济发展的平衡点，常常让我感到力不从心。
而这个问题，在我今年上半年有幸责编的《猎人、女孩和花朵》这本书中，得到了巧妙的解答。这本书是刘海栖的最新原创童话，用极为有趣的方式，探索了“人与动物的相处方式”这一深刻命题，告诉小读者们，人类需要生存固然没错，但只有和动物和谐共处，才能同享这个美好的世界。
故事的主角是位猎人，他有一条跑得比箭都快的猎狗。猎人带着猎狗满山转，猎狗给人出主意。他们不停地向山里的动物们索取：吃不完的兔子肉，暖和的豹皮围裙，闪亮的牛皮靴子，威风的狐狸皮帽子……猎人还得到一把枪，准备取虎大王的皮当坐垫。这时，来了一个叫锵锵的小女孩。她不害怕狗，她喜欢狗。她不认识猎枪，她把獵枪变成了花瓶。她的出现结束了这一切。猎人开荒种地，也和动物们重归于好做了朋友。
书中的形象鲜明立体，层次丰富。如猎狗，它虽然一度凶猛又贪婪，但其实内心十分缺爱;猎人虽然在不断地猎捕中迷失了自己，但心中依然有一个柔弱的角落会被美好的东西触动。
这本书的故事节奏紧张，想象力天马行空，读来酣畅淋漓。由于书中有大量的动物角色，我找到了之前合作过的成都插画家罗曦为这本书做插画，她尤其擅长塑造性格各异的动物形象。罗曦原本确定两个月画完全部的画稿，可收到文本后仅仅20天，她就画完了全部插图并完成上色，插图质量也非常好。她说，这个故事太好看了，每看一次都被逗得哈哈直笑，无论白天黑夜，都忍不住进行插画创作，想快点把心中的画面呈现在纸上。
我们的星球，是超过三千万种生物赖以生存的家园，无论你将目光投向天空、陆地或是海洋，都能看到欣欣向荣的壮观景象。但是今天，许多动物的生存状况堪忧。我会把这个故事读给自己的孩子们听，也希望有更多孩子能看到这个故事，希望每一个孩子都能带着敬畏自然的心，一起去热爱自然、保护自然。
（编辑/崔秀娜）