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当前初中生物教学还没有充分引起社会、学校、学生和家长的重视，没有充分体现生物课程的价值。生物科没有纳入中考科目，农村初中现任生物科教师绝大部分是半路出家或跨学科兼课，专业比例低，以致出现“只要能认字就能教生物”的说法，在这样的状况下生物教学的效果可想而知。
对如何上好农村初中生物课的认识
【摘 要】
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当前初中生物教学还没有充分引起社会、学校、学生和家长的重视，没有充分体现生物课程的价值。生物科没有纳入中考科目，农村初中现任生物科教师绝大部分是半路出家或跨学科兼课
【机 构】
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桂林市资源县育才初中
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2011年26期
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