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校企合作是现在一种新型的人才培养模式，在高职学院人才培养中发挥着至关重要作用，但少数民族地区的校企合作还处在探索阶段。本文以湘西现代教育集团校企合作为例，通过对校企合作的必要性及校企合作过程中可能存在问题的剖析，结合本校优势和不足，积极开展探索及研究工作，不断加强校企深度合作办学机制，拓宽办学领域，深化产教融合机制，充分调动校企合作的积极性，形成“校企共融、文化共育”的新局面，实现协同育人，为本地经济建设培养出更多的优秀人才。