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相比传统体育教育，素质拓展更注重培养学生的团队协作意识，体验式的教学则更加有利于培养学生积极进取的人生态度。本文结合应用型本科院校学生的特点，探讨了进行素质拓展的必要性，以及采用多种灵活的方式，更好的实施素质拓展教育。
应用型本科院校开展素质拓展教育的若干思考
【摘 要】
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相比传统体育教育，素质拓展更注重培养学生的团队协作意识，体验式的教学则更加有利于培养学生积极进取的人生态度。本文结合应用型本科院校学生的特点，探讨了进行素质拓展的必要
【机 构】
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南京工程学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2016年34期
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