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摘
高中语文整本书阅读策略追踪
【摘 要】
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摘 要：整本书阅读在高中语文学习中占据重要地位。教师有序开展整本书教学活动，能够有效增强学生的语文学习核心素养，帮助学生养成良好的阅读习惯。整本书阅读活动旨在培养学生阅读的连贯性，通过布设阅读任务、开设阅读课堂、健全阅读评价等具体措施，整合学生碎片化阅读时间，打造更具效率的整本书阅读方法，从而提高学生的阅读鉴赏能力，开拓学生的阅读视野。 关键词：高中语文;整本书阅读;策略追踪 中图分类号：G6
【出 处】
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教育实践与研究·中学课程版
【发表日期】
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2021年6期
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