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数字校园推进过程中的关键问题是“协调与合作”，协同学作为“协调合作之学”为数字校园建设与研究提供了新的思路与方法。数字校园作为一个复杂的人造系统，其发展的过程是数字校园系统协同进化的过程，数字校园必将呈现协同发展的趋势。在数字校园推进过程中，需要最大限度地减少数字校园建设中的内外部阻力，保证数字校园发展影响因素的合力方向一致且正向向前。