【摘 要】
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分层教学是一种课堂教学范式,更是一种理念.针对中学生在篮球课上如何有效地实施好分层是笔者思考与践行的课题.通过文献研读、教学实践验证与总结,研究认为有效在中学篮球课
【机 构】
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广东省韶关田家炳中学 广东·韶关 512026
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分层教学是一种课堂教学范式,更是一种理念.针对中学生在篮球课上如何有效地实施好分层是笔者思考与践行的课题.通过文献研读、教学实践验证与总结,研究认为有效在中学篮球课中实施分层教学的途径与策略作为体育教师笔者研究了关于分层教育的相关理论,并结合自己的课堂实践活动可以归纳为四个方面:(1)需要充分的调查与了解;(2)需要结合教学内容;(3)需要参照教学实际;(4)需要有效即时评价.
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