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通过对安徽省13所本科高校的调研分析,揭示了我省本科高校辅导员专业化、职业化发展的基本现状以及面临的挑战和机遇。在发展路径探讨方面,提出：以立德树人为核心、以稳定队伍和优化结构为抓手、以坚持双重身份的高标准为引导、以贯彻落实《标准》要求为契机和以＂三涯规划＂的可持续性为依托。
高校辅导员专业化、职业化发展的路径探讨——以安徽省13所本科高校的实证分析为视角
【摘 要】
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通过对安徽省13所本科高校的调研分析,揭示了我省本科高校辅导员专业化、职业化发展的基本现状以及面临的挑战和机遇。在发展路径探讨方面,提出：以立德树人为核心、以稳定队伍
【机 构】
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淮北师范大学学工处
【出 处】
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淮北师范大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2014年4期
【基金项目】
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2011年度安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2011sk226)
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