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全面质量管理的理念不仅在企业的产品生产中得到了广泛应用,也越来越多的被高等教育的人才培养所吸收.在其指导下构建的内部质量监控体系是提高教学质量和促进学校可持续发展的有力举措.本文通过对目前高职院校教学质量监控的现状和存在问题的分析,提出了高等职业院校教学质量监控体系构建的原则.从监控机构与网络的建设、制度的建设、教学信息系统及监控运行机制的建设、考核与评价体系的构建、保障监控的激励、约束机制的建设等方面探讨了高职院校内部教学质量监控体系的建立及基本运行机制的形成,希望借鉴企业质量管理的思想和方法,探索符合