论文部分内容阅读
在传统的教育模式之下可能会存在部分学生“浑水摸鱼”的情况,他们的学习能力较差,而且不与教师交流,对不会的内容放 任不管,教师也无法及时了解学生的学习情况,只有在考试成绩下来时,教师才会知道学生没有掌握的知识在哪里,这样既不利于教师教学, 也无法提高学生的学习效果。因此,在初中数学教学中应用分层辅导就非常有必要了。