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高中英语学习对学生综合素质的进一步发展有着重要影响,其中,语法作为英语学习的关键内容,若无法在学习探究中实现准确、灵活掌握,就会给学生的各阶段的英语学习带来诸多阻碍.对此,为了进一步提升学生的英语综合素养,增强学生英语语法学习兴趣与效果,其教师应积极探索、尝试更新颖、多样化的教学策略方法.