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用核对清单法读写<小学校长领导行为研究>,从其引言、方法、结果、讨论四个部分对小学校长的建立结构行为、关心体谅行为及其对校长行为的价值取向的定位和把握进行读写和思考.
用核对清单法读写《小学校长领导行为研究》
【摘 要】
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用核对清单法读写<小学校长领导行为研究>,从其引言、方法、结果、讨论四个部分对小学校长的建立结构行为、关心体谅行为及其对校长行为的价值取向的定位和把握进行读写和思
【机 构】
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华东师范大学教育管理系
【出 处】
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黔西南民族师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2002年4期
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