论文部分内容阅读
随着新课程改革的深入,培养学生数学核心素养成为课堂教学的追求,为践行核心素养,教师需要创设简洁的数学课堂。教师为达到课堂的简洁化,对课堂教学目标、活动、语言和训练等要素进行精准把握和灵活运用,促使课堂教学节奏感增强,从而使教学内容更加清晰、深刻、流畅,凸显课堂教学的高效性,为学生健康成长创造良好条件。