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【摘 要】
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在新课程标准改革不断发展的新背景之下，教师在实际教学的过程中，已经不仅仅是简单的对知识进行传授，还要了解学生的思想动态和心理动态。全方位、立体化内容的展现，能让学生可以
【机 构】
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梅州市大埔县大埔小学
【出 处】
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新作文.教研
【发表日期】
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2020年9期
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