【摘 要】
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本文通过两种不同教学模式的对比及教学实践,结合实例研究和探索课堂教学新方法——“行为导向教学法”在《动漫设计》课程教学中运用的必要性、可行性。行为导向教学法可以
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本文通过两种不同教学模式的对比及教学实践,结合实例研究和探索课堂教学新方法——“行为导向教学法”在《动漫设计》课程教学中运用的必要性、可行性。行为导向教学法可以把学生从传统的教学模式中解放出来,从而优化计算机课堂教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的实用职业能力。
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