“互联网+”背景下理工科院校研究生德育模式探究

• 作 者: 李洪斌 孟姝君 朱永明 杨连茂
• 机 构: 哈尔滨工业大学（威海）
• 出 处: 科教导刊
• 发表日期: 2020年7期
• 关键词: 互联网+ 工科院校 研究生德育 Internet+universities of science and engineeringmoral education
• 基金项目: 2018年山东省研究生导师指导能力提升专项项目“两年制硕士研究生学位论文质量保障体系研究与实践”(SDYZ18022),哈尔滨工业大学研究生教育教学改革研究项目“‘互联网+’背景下理工科高校研究生德育教育模式探究”(JGYJ-2018050),哈尔滨工业大学研究生教育教学改革研究项目“面向工程引领的研究生敏捷教育体系构建研究”(JGYJ-2019016),哈工大(威海)研究生教育教学改革研究项目“

"互联网+"背景下理工科院校的研究生德育工作面临重视度不够、载体亟待创新、主体有待突出、功能需要完善等新挑战。通过问卷调研了解某理工科院校当前研究生德育现状,提出通过建立网络德育平台、网络德育队伍、"互联网+研究生德育"管理体系,来构建"互联网+"背景下理工科院校研究生德育的新模式,提高研究生德育效果。