【摘 要】
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在高中物理教学中，教师需要引导学生在动手实验以及实践生活中总结发现物理知识，并对物理理论进行验证。这样不仅能够加强学生的实际动手能力，而且对于激发学生的学习兴趣，深化物
【机 构】
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河北省沙河市第一中学 054100
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在高中物理教学中，教师需要引导学生在动手实验以及实践生活中总结发现物理知识，并对物理理论进行验证。这样不仅能够加强学生的实际动手能力，而且对于激发学生的学习兴趣，深化物理知识具有重要的推动作用。从物理学科的学习来看，针对高中生的学习特点而言，合作学习模式是一种提高学生学习效果的有效方式。这就要求教师深入理解合作学习模式的内涵和要求，结合具体的课堂内容，真正发挥这种模式的作用。
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