互联网+党建:新时期独立学院党建工作新模式的探索

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  摘 要:在“互联网+”的大背景下,“互联网+党建”是提升党建工作质量和效益的时代诉求,是党建工作新模式新路径探索与实践的重要课题。针对“互联网+党建”独立学院党建工作的困境,本文提出了关于新时期独立学院党建工作新模式创新路径的探索与思考。
  关键词:互联网+党建;党建工作;创新路径
  在网络化、数字化的信息时代,互联网、大数据、云计算等现代科学技术已经逐步全面覆盖到我们生活和工作的方方面面,得到了广大的应用。在“互联网+”的大背景下,“互联网+党建”是提升党建工作质量和效益的时代诉求,是党建工作新模式新路径探索与实践的重要课题。
  一、“互联网+党建”的重要作用
  “互联网+党建”,可理解为依托信息化技术,整合各方资源,使党建工作简单化、智能化、高效化,由此进一步加强组织管理,提高服务群众水平,提高党的执政能力,扩大党在网络世界存在感和数字化影响力。
  1.建设“键对键”与“面对面”相结合的“互联网+党建”工作新模式,促使党员管理规范化。通过开发和应用党务信息管理系统,配套建立党员动态管理系统、流动党员信息数据库、组织关系转接系统等,能有效解决独立学院流动党员逐年增加,有效促进了党组织间的信息互通,避免出現党员关系的重叠现象,也能有效减少“口袋党员”,从而促使党员管理更规范、更便捷、更高效。
  2.打造“全天候、开放化、窗口式”的“互联网+党建”教育新平台,实现教育培训灵活化。通过“互联网+党建”的形式打造教育平台,使得党员教育内容更具生动性、丰富性和多样性,由此可进一步提升党员学习的积极性、针对性和互动性,实现党员学习能力和学习效果的双重提高。
  3.搭建传统媒体和新媒体相融合的“互联网+党建”宣传新阵地,促使党建宣传高效化。互联网是宣传党的方针政策、理论成果的重要平台,是传播中国特色社会主义建设成果的重要阵地。在互联网时代,人人都是媒体人。“互联网+党建”宣传阵地可拓宽基层党组织的联系渠道,第一时间传达发布党建相关文件精神、党员活动动态等,增强了党的思想宣传工作的社会效果,具有即时性、灵活性、互动性的特点。
  二、“互联网+党建”独立学院党建工作的困境和思考
  在如今的大数据信息时代下,党建工作模式也在往“互联网+党建”方向转变。在不断的探索中,高校独立学院基层党组织“互联网+党建”的新模式也取得了一定的成效,但也仍存在一些问题。
  1.党建工作者“互联网+”意识不自觉。“互联网+党建”的工作模式有着十分广的受众面,然而党建工作者的思想意识与之并不适应。一是部分党建工作者的网络操作水平较低,不会分析数据和处理,同时又不愿学习;二是部分党建工作者没有认识到建设党建网络平台的重要性,固守传统党建工作模式,只将党建网络平台当做上传、发布信息,进行党内统计的形式化工具,使得其管理的党建网络平台逐渐变成“僵尸平台”。
  2.传统党建与“互联网+党建”新旧对接不到位。由于受到传统党建工作模式的影响,“互联网+党建”的工作模式还不完备,处于传统党建与“互联网+党建”新旧模式对接不到位的阶段。党建工作人员的网络操作熟练程度不高,同时兼职党建工作人员不在少数,很难兼顾好传统党建工作成果与“互联网+”党建工作成果,使得“互联网+”与党建融合不到位,党建工作的信息化和网络化进程较慢。
  3.“互联网+党建”功能发挥不充分。当前独立学院的“互联网+党建”工作模式的载体主要是党务系统和党建网站,然而独立学院在党建工作在并没完全发挥好党务系统和党建网站的作用。一是党务系统中党员党组织信息录入不完善、不准确,没有认真核对党员信息及相关活动记录;二是党建网站建立多,建设少,网站发布的信息更新不及时、内容不准确、形式大同小异,甚至照搬母体学校的党建网站建设内容,毫无独立学院党委的特色,也没有利用好党建网站宣传、教育、服务等功能,使得其成为空壳的“僵尸网站”。
  4.“互联网+党建”管理体系不完善。一方面,独立学院的党建工作队伍中,兼职人员与专职人员比例相当。专职的党建工作人员大多较年长,传统党建工作经验丰富,思想政治觉悟高,但对网络操作熟练程度较低,兼职的党建工作人员则大多较年轻,能掌握一定的电脑操作,但思想政治觉悟有待提高。另一方面,党建工作是严肃的,网络环境是复杂的,信息泄密、造谣诽谤等情况也说明党建工作在信息化、网络化过程中相关法律法规的不健全问题。
  三、“互联网+党建”新模式的路径探索
  中组部和教育部在联合下发的《关于加强社会力量举办学校党的建设工作的意见》在中明确规定了民办高校党组织的工作职责是:“对学校教学和行政管理工作中的重大问题提出意见和建议,支持学校行政管理机构和行政负责人依法办学;加强学校党组织的自身建设,做好党员教育、管理、监督工作和发展党员工作”。“互联网+”的信息化时代要求独立学院同样要在“互联网+党建”中探索新的党建工作模式和路径。
  1.与时俱进,树立“互联网+”的思维模式和信息化智能化意识。“互联网+党建”是在大数据时代背景下,借助互联网技术开展党建工作。毋庸置疑,用互联网+党建工作的工作模式是必然的趋势。首先,基层党组织和基层党员要尽快学习网络知识,主动掌握信息时代发展的规律和特点,认识到互联网是一把双刃剑的现象,主动寻求对策,变被动为主动,树立全新的以网络信息技术依托的互联网思维,将的党建与日常工作有机结合到一起,扎实推进“互联网+党建”的工作开展。
  2.创新方法,搭建适合基层党建工作的信息化平台。信息化的党建平台针对的党建工作内容,按照“统一、简化、协调、优化”原则,统一规范制度流程,为基层党组织和师生党员创造一个简便易用,涵盖组织管理、学习交流、教育培训、监督考核等功能的综合信息化系统,以此提高独立学院乃至整个高校基层党建工作的科学化和信息化水平。
  3.活用“互联网+党建”载体,推进党建工作。用好用活党务系统和党建网站等“互联网+党建”载体,切实落实好党建工作,焕发党建活力。一是把微博、微信、党建网站、网络教育平台等用活用好,通过“微党课”、“网上党校”等形式进行党员教育;二是结合党务系统“业务”模块,将“党费收缴”、“民主评议”、“组织关系接转”等党员管理项目与传统党建形成对照管理;三是利用微博、微信、党建网站等平台,推送党建特色活动、建立党员网上服务平台、健全质量评估体系,将服务功能落到实处。
  4.培养“互联网+党建”人才,加强队伍建设。“互联网+”党建工作队伍的关键是思想政治素质好与熟练掌握电脑操作。因此,一是在可选择性的基础上,应选拔政治素质好、信息科学技术强的党务工作者;二是定期开展党建业务培训和思想政治理论培训等课程,使其尽快掌握相关业务技术,并在实际操作中进行检验;三是制定相关的“互联网+”党建工作制度,对“互联网+”党建工作者进行相关的法律教育,防止信息泄密等情况的发生;四是制定“互联网+”党建考评制度,定期对党建工作者进行考核评优,以期打造一支素质过硬的党建工作队伍。
  参考文献
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