【摘 要】
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现阶段,许多初级中学的地理教学授课形式依旧以传统的讲授式为主,这样的课堂比较呆板,老师与学生的互动性较弱,实际操作的机会较少,影响初中生的学习兴趣.这就需要在初中地理
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现阶段,许多初级中学的地理教学授课形式依旧以传统的讲授式为主,这样的课堂比较呆板,老师与学生的互动性较弱,实际操作的机会较少,影响初中生的学习兴趣.这就需要在初中地理教学中,不断改革,始终创新,让现代化的信息技术服务于初中地理教学之中.本文将对初中地理教学的现状进行分析,通过信息技术运用与传统教学进行对比,探究信息技术促进初中地理探究性学习的具体方法.
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