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数学起源于生活,并广泛运用于生活,生活离不开数学,数学对生活的影响也甚为深远,因此生活化的数学无时不存在于生活之中.传统的数学教学比较陈旧,不仅脱离了实际的生活,也渐渐忽略了日常的生活情节,使得数学教学变得单调枯燥,很大程度上阻碍了数学教学的发展. 本文主要研究了初中数学教学的生活化实践以及生活化数学教学的优势.