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目前,在对高校校报的质量评价上尚无统一的量化标准。本文通过对广东省112家高校校报办报情况的实证研究,借以构建高校校报质量评价体系,以之为业界和学界提供一个科学的参考。
高等学校校报评价指数探索——基于广东高校112家校报的实证研究
【摘 要】
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目前,在对高校校报的质量评价上尚无统一的量化标准。本文通过对广东省112家高校校报办报情况的实证研究,借以构建高校校报质量评价体系,以之为业界和学界提供一个科学的参考
【机 构】
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广东江门职业技术学院科研处
【出 处】
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苏州教育学院学报
【发表日期】
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2015年3期
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