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小学语文课堂是德育的重要阵地之一。语文教师可以通过在课堂中扣题眼、创情景、重朗读、播图片、巧延伸等策略，积极探寻渗透积极德育的“良方”。
探寻语文教学中积极德育的“良方”
【摘 要】
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小学语文课堂是德育的重要阵地之一。语文教师可以通过在课堂中扣题眼、创情景、重朗读、播图片、巧延伸等策略，积极探寻渗透积极德育的“良方”。
【机 构】
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江苏无锡市东北塘实验小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2017年9期
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