论文部分内容阅读
在小学数学教学中,适时恰当地运用信息技术来辅助教学,可以使抽象的教学内容具体化、清晰化,使教学的表现形式更加形象化、直观化.展示数学思维的形成过程,使数学课堂教学收到事半功倍的效果.使学生的思维活跃,兴趣盎然地参与教学活动,
信息技术让小学数学课堂活力纷呈
【摘 要】
：
在小学数学教学中,适时恰当地运用信息技术来辅助教学,可以使抽象的教学内容具体化、清晰化,使教学的表现形式更加形象化、直观化.展示数学思维的形成过程,使数学课堂教学收
【机 构】
：
福建省永春县达埔中心小学
【出 处】
：
学子：理论版
【发表日期】
：
2017年9期
其他文献
由于原燃料质量发生了变化，宣钢1#2500m^3高炉中心注焦的装料制度已经不适应高炉操作的需要。经过不断摸索，上部取消中心注焦，并采取发展2条通道的装料制度，下部适当缩小风口面积
最新出版的《小学英语新课标》中指出：“小学英语教育的总体目标是培养学生综合语言的应用能力.”这里所说的综合语言应用能力,不仅是指学生对英语读和写能力的培养,更注重的
本章从中职学校的生源入手分析,提出了中职数学教学实施中进行公层次教学的重要性、可行性与整体指导思想.同时结合作者本人的教学经验,提出了中职学校教学当中应用分层教学
揭示了炼焦学与无机化学、有机化学、分析化学和物理化学间的内在联系。分析了＂四大基础化学＂在炼焦过程中的体现,对提高教学质量、培育新型炼焦工程技术人员,具有一定的促进作
京津冀特大城市群的快速发展显著提升了地区生活水平,但也对生态环境造成了负面影响。以2000—2015年京津冀城市群面板数据为研究样本,建立"压力-状态-响应(PSR)"城市群生态安全协同会诊指标体系,采用TOPSIS和灰色关联组合方法计量其生态安全综合指数(Comprehensive Index of Ecological Security,CIES),运用因子分析法提取关键因素,并通过多元线性回
在实施科教兴国的战略中,职业技术教育肩负的培养数以亿计的高素质劳动者和中初级专门人才的光荣历史使命将更加重要,要完成这一使命,关键在于建设一支数量充足、素质较高、
教师可以利用微信公众平台构筑翻转课堂，促使学生投入主动学习中。教师可以在微信公众平台上提供图片，让学生尝试用语言表述看到的内容；可以利用平台推送好文，让学生比较分辨；可以
“食品安全与质量控制技术”是一门以生产实践中影响食品安全因素和食品安全保障措施为主线,着重培养学生食品安全管理能力和解决食品安全实际问题能力的综合性应用课程。将