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康复护理对慢性心力衰竭患者心理状态和生活质量的效果分析
【出 处】
：
中国保健营养
【发表日期】
：
2018年29期
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[摘 要] 目前，高职基础课程建设存在职业特色不够明显，教师的专业素养、知识结构亟待提升完善，课程资源共享不够等问题，在明确坚守传统的基础上拓展课程资源、注重信息化课程资源建设、凸显应用型人才培养特征等课程资源建设理念，提出高职基础课程资源建设策略。 [关 键 词] 思想道德与法律基础；课程资源；建设理念 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017
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