基于信息化的高校教材管理模式改革与实践——以南京邮电大学为例

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随着教育事业的发展和学分制实施,原有的教材管理模式和方法已很难适应教育教学要求,通过教材管理模式改革,信息化教材管理平台建设,有效提高教材管理工作效率和服务水平,为提高教学质量,实现“以学生为本”的教育管理提供保障.
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