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积累·整合·拓展——例谈中考古诗文复习
积累·整合·拓展——例谈中考古诗文复习
来源 :湖南教育:语文教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a242269752
【摘 要】
:
一、注重基础。夯实基础《语文课程标准》指出:“要有意识地培养学生诵读古诗文,培养学生的审美情趣。”诵读,是我国古代母语学习的优良传统,有“文选烂,秀才半”“书读百遍,其义自
【作 者】
:
陈刚
【机 构】
:
澧县梦溪中学
【出 处】
:
湖南教育:语文教师
【发表日期】
:
2008年11期
【关键词】
:
古诗文
《语文课程标准》
复习
中考
审美情趣
母语学习
有意识
诵读
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一、注重基础。夯实基础《语文课程标准》指出:“要有意识地培养学生诵读古诗文,培养学生的审美情趣。”诵读,是我国古代母语学习的优良传统,有“文选烂,秀才半”“书读百遍,其义自见”
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